邀请参赛学生通过提出创造性和新颖的风景园林规划和设计解决方案,采取积极主动的方法来修复受干扰的地区,强调风景园林设计对环境干预的潜力,激发学生在设计理念中培养空间、社会和生态愈合方面的潜力。
原标题:《国际交流 国际风景园林师联合会2024学生竞赛投稿【5月26日截止】》
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